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LeS aNiMATiONS pAssées 2010-2011

"Le coquelicot qui se sentait tout seul"
en classe de CE2, CM1 et CM2 à Freyming-Merlebach (Moselle, France)
et à Queidersbach (Rhénanie-Palatinat, Allemagne)Après la France, la Belgique et le Luxembourg, le petit coquelicot (qui se sent de moins en moins tout seul!) commence à fleurir en Allemagne...
![P1050013 [800x600]](http://ekladata.com/KkwBbdSqY3KTtJ-KPzNxBp-hX2Q@134x182.jpg)
"Coquelicot hors frontières"
Je recherche d'autres pays partenaires, en Europe et plus loin...
Voir la nouvelle édition du livre (bilingue : français-allemand, parution été 2011)

Deux écoles autour d'un seul livre Les uns sont français, les autres allemands. Nous nous sommes tous retrouvés pour une joyeuse journée autour du "Coquelicot"... Au programme : peinture à plusieurs mains, sport collectif et vocabulaire, tout ça en s'amusant !

L'expo-jeu à l'essai
Une exposition-jeu autour du "Coquelicot qui se sentait tout seul" a été testée par petit groupe de 8 courageux pionniers de 8-9 ans...

"Ces chenapans de reporters !"
Une classe de CE2 m'a proposé de m'interviewer pour le journal de son école... J'ai accepté, loin de me douter du sens de la répartie dont j'allais devoir faire preuve !

"Alis au Pays des Merveilles"
en classe de CM1-CM2 à Freyming-Merlebach(Moselle, France)
Echange avec les enfants sur les illustrations et la couverture d' "Alis au Pays des Merveilles" (réédition 06/2011) : comment imaginent-ils les scènes, les personnages ? Que pensent-ils des images déjà terminées ? Leurs ressentis, leurs remarques, leurs choix de coloriage nous ont précieusement guidés dans notre travail commun, Didier Eudes (l'illustrateur) et moi.


Jeu de cartes franco-allemand
Dans une école biculturelle, des enfants de 9-10 ans ont participé en équipe à la création des cartes d'un futur jeu franco-allemand.
Les meilleures créations de chaque classe ont été retenues pour la réalisation finale du jeu et leurs auteurs récompensés.
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LeS aNiMATiONS pAssées 2009-2010

"Le coquelicot qui se sentait tout seul"
en classe de CE1-CE2
à Freyming-Merlebach
(Moselle, France)Ce qui était prévu, c'était de correspondre par lettre ou par mail, de parler du livre et d'échanger de petits jeux autour de l'histoire. Ce qui n'était pas prévu, c'était que 24 lecteurs de 8-9 ans et leur maîtresse s'embarquent avec moi pour une folle aventure : celle d'illustrer mon livre tous ensemble !...
Le projet de A à Z : calendrier et photos Les jeux d'écriture autour du livre

"Le coquelicot qui se sentait tout seul"
en classe de 5e (CM2 français)
à Mons (Belgique)Comme dans la classe de Moselle (cf ci-dessus), tout au long de l'année scolaire, j'ai échangé avec les enfants des jeux d'écriture autour du livre. Chaque jeu comprenait deux parties : "Réfléchis" et "Imagine". (Exemples à voir dans les RéCréations : ici !)
Une rencontre avec la classe était prévue en fin d'année ; elle a malheureusement dû être annulée en raison d'un arrêt maladie de l'enseignant.
Juin 2009
"La belle entente"
"Le coquelicot qui se sentait
tout seul"
en classe de 3e (CE2 français)
et en classe de 5e (CM2 français)
à Mons (Belgique)
L'avis des enfants sur les livres
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Une nouvelle dégustation pour les petites (et grandes !) oreilles
Voilà un moment que nous n'avions pas dégusté une des jolies histoires de Virginie Rabier sur "Ailes & Luit" TV. Nous avions enregistré celle-ci en janvier 2016 pour les débuts de la chaîne, et j'ai eu envie de la sortir de la réserve aujourd'hui. Les images qui l'illustrent sont des fragments d'une de mes compositions (peinture et collage) qui est partie entre temps vivre en région parisienne (oui, elle a même pris le train avec moi et traversé Paris deux fois par le métro !).
Pour écouter d'autres histoires de Virginie :
"Max, le cochon qui voulait redevenir un oiseau" (Virginie & Sylvie)
La luciole garagiste (Virginie, Sylvie & Rémy)
Souvenir d'une franche tranche de rire :
le bêtisier de La luciole garagiste
Virginie (orthophoniste de métier) est aussi intervenue en tant que thérapeute aux côtés d'autres professionnel(les) dans plusieurs émissions... :
"Raconter des histoires aux enfants... et même aux adultes, c'est important !"
avec Virginie Rabier, orthophoniste ; Sylvie Beythan-Ory, conteuse ; Lionel Aobdia, bibliothérapeute
Armelle Bonhommet, psychologue et Sylvie Ptitsa, auteure & animatrice
"Le pouvoir thérapeutique de l'imaginaire... les histoires, c'est bon (aussi) pour la santé !"
avec Virginie Rabier, orthophoniste ; Lionel Aobdia, bibliothérapeute
Armelle Bonhommet, psychologue et Sylvie Ptitsa, auteure & animatrice
"C'est le chemin qui conte", cornet surprise
avec Virginie Rabier, et "Virg Inie", orthophonistes ; Nicole Le Moine, ostéopathe ;
Armelle Bonhommet, psychologue et Sylvie Ptitsa, animatrice
Pour suivre Virginie, écouter d'autres histoires, partir à la découverte de son univers, "L'envol des lucioles : être soi, c 'est tout" :
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