Quand "Le fantôme à lunettes" rencontre "Le coquelicot qui se sentait tout seul"

Comment des enfants de CE1-CE2 qui ont lu (pour les plus âgés) ou écouté l'audio (pour les plus jeunes) du "Fantôme à lunettes" se sont réapproprié l'histoire par le dessin, parfois en la mêlant à celle du "Coquelicot qui se sentait tout seul" qu'ils connaissaient aussi. Découvrez leurs créations en cliquant sur l'image ci-dessous !

(C'est un album Facebook public, vous pouvez le feuilleter même si vous n'avez pas de compte. Les dessins s'affichent en grand lorsque vous cliquez dessus et vous pouvez les faire défiler comme un diaporama).

Après avoir tourné un clip d'après l'histoire du "Fantôme à lunettes" (en 2017) et réalisé un abécédaire du harcèlement scolaire et un kamishibaï franco-allemand (en 2018), la classe travaille actuellement sur des jeux qui, comme l'abécédaire, seront intégrés au futur livre, actuellement chez l'imprimeur pour un 1er tirage ...

Merci à tous pour leur participation active, leur intelligence créative et leur bonne humeur autour d'un sujet si sensible et parfois douloureux !